徐峥、陶虹、刘婳、刘天池、祖峰出席“火种”导师公益冬令营结营仪式
日前，“戏剧教育火种计划”公益项目，暨2021全国戏剧教育“火种”导师公益冬令营正式结营。徐峥、陶虹、刘天池、祖峰出席结营仪式。
自“火种计划”公益冬令营开营以来，徐峥全程参与其中，并认真投入到每一位导师的分享课程与训练当中，亲身去体验和感受，为青少年量身定制以戏剧思维与方式作为教育方法的课程。作为从话剧舞台走出的演员、电影人，徐峥此次新开赛道，对于投身青少年公益戏剧教育的新起点，徐峥表示：“戏剧教育重点在教育，‘火种计划’让戏剧成为教育的方法，成为青少年解放自己，发现自己，延展自己的舞台，让更多青少年通过戏剧教育得到心灵成长。公益作为连接器，把我们聚合在一起种下戏剧的种子，用戏剧的态度对待人生，让我们在戏剧教育的终身事业上走得更长远。”
徐峥、陶虹在“火种计划”冬令营现场讨论
在结营仪式上，陶虹坦言：“戏剧人都是喜欢玩的大孩子。让我们集结成一张网，把玩出来的精髓用来对待世界和生活中的每一件事，让世界变得充满愉悦。”刘天池称：“他山之石可攻玉，戏剧教育任重道远，但我们同舟共济携手并进。”祖峰也表示：“戏剧是综合的学科，每个人都是一颗种子，星星之火可以燎原。”
徐峥与“火种计划”导师合作互动游戏
在为期15天的冬令营中，来自全国戏剧教育、公益、剧场、心理学等多个领域的33位导师，将集各家所长的15套戏剧教育工作坊经典案例进行分享和展示，并以现场体验加讨论的形式，群策群力，共同讨论、研发青少年戏剧教育课程的绘本与儿童文学作品20多部，研讨时长超130小时，主题涵盖中国传统文化、社会现实题材、青少年心灵成长，亲子关系等多个层面。
此外，此次冬令营上徐峥与“火种导师”们集中对《巨人的花园》《盖娅的书店》两部优秀童话与绘本作品进行重点打磨，同时还有多部原创戏剧教育作品在研发创作中。
而在结营前一天，由十余位“火种导师”们合作，为20位小学生进行了一堂生动有趣的戏剧体验课程，参加课程体验的青少年在课后纷纷表示：“故事很奇妙，也非常感人，如果学校有这样的活动一定会去参加。”而家长们也对孩子在课上积极活跃的表现表示十分惊喜：“很有意义的一堂课，让孩子释放了天性，将自己的内心打开，这是很触动我的地方。课程中有很多是我们家长在生活中没办法直接让他去感受的东西，所以收获很大，也非常期望学校能开展这样的课程。”徐峥对此也表示，戏剧教育重点在教育二字，通过表演、文学、声乐与多媒体艺术，在自然的状况下帮助孩子学习思考、表达与展示能力，注重体验的过程与青少年心灵的成长，也是增进亲子关系的好方法。
徐峥与小朋友们现场互动
在第二届上海市中小学生戏剧节闭幕式上，徐峥首次宣布“戏剧教育火种计划”公益项目正式启动。作为从话剧舞台上走出来的演员、电影人，徐峥毕业后就进入到上海话剧艺术中心正式开启演艺事业，在戏剧的舞台上不断磨砺自己的演技，赢得观众的认可，可以说戏剧也成为他人生当中的一个重要起点。如今，徐峥作为“火种计划”的发起人，此次新开赛道，对于投身公益戏剧教育的新起点，徐峥多次表示，我们不把培养专业演员做为目标，戏剧教育并非只教孩子演戏，而是提供给青少年独立思考、解放天性，开发自己能力的空间，以戏剧的方法应用于美育教育，通过构建戏剧故事情境带领孩子体验和认识世界，提升孩子的表达能力，开拓想象力、创造力，引导他们建立正确的人生观与价值观，是一个习得的过程。
对于“火种计划”项目的公益性，徐峥坦言不同于以往扶贫扶困的救助性公益项目，“火种计划”倡导通过戏剧教育为手段去解决社会问题，关注青少年儿童心理成长问题，以同情心、同理心探讨家庭、同学关系，解决问题，探寻自我，从而获得更加全面的素养教育。作为社会公众人物，徐峥有情怀有担当，透过个人戏剧专业积累及社会影响力，不仅帮助广大青少年获得优质戏剧教育资源，同时关注青少年的心理健康与亲子关系等社会痛点问题，用社会创新的思维模式、戏剧教育的专业力量，制定系统化、规模化的解决方案，为社会创新领域做出重要的探索和实验。
